1. Escribe una idea de negocio o empresa en donde ofrezcas un producto o servicio que pueda suplir una necesidad y que para tu concepto sea muy novedoso. 2. Explica de que fuentes surgió esa idea, y por qué crees que puede impactar el mercado. 3. Para tu idea apóyate de la ayuda de tu docente, investiga articulo y lecturas relacionadas, analiza tu entorno (el barrio a dónde vives, tu casa, tu colegio etc.) e identifica que necesitan y que podrías crear para suplir esa necesidad. Como lo puedes hacer: ¿Necesita el mundo otra tintorería? ¿Otro restaurante? Tú eso, a otro nivel. Tú eres un genio, un visionario, y tu meta por favor no entiendo
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Respuesta:1. Idea de negocio: Bibliomóvil AR – Biblioteca itinerante con realidad aumentadaUna flota de bicicletas y triciclos equipados con libros físicos y tablets con aplicaciones de realidad aumentada que complementan cada título. El Bibliomóvil AR llega a escuelas y parques ofreciendo:Préstamo gratuito de libros tradicionales. Experiencias interactivas: personajes cobran vida, mapas y escenas en 3D. Talleres de lectura guiada y creación colectiva de historias. Esta propuesta fusiona la magia de los libros con la tecnología inmersiva para despertar el gusto por la lectura y acercar la cultura digital a zonas con acceso limitado.2. Origen de la idea y potencial de impacto1. Observación del entorno Escasez de bibliotecas públicas en barrios populares. Niñas y niños sin espacios seguros de estudio o actividades lúdicas. 2. Inspiraciones y fuentes Estudios sobre realidad aumentada en educación: mejoran la retención lectora y la motivación. Proyectos itinerantes de fomento a la lectura en América Latina (bibliomóviles tradicionales). Tendencias globales de “edutainment” que combinan aprendizaje y entretenimiento. 3. Impacto de mercado Cierra la brecha cultural y digital en comunidades marginadas. Genera alianzas público-privadas: escuelas, fundaciones y marcas de tecnología. Modelo escalable: franquicia social en otras alcaldías y municipios del país. Con Bibliomóvil AR transformamos la manera en que se vive la lectura, convirtiendo espacios públicos en escenarios de descubrimiento y creatividad.3. Investigación del entorno y viabilidad1. Análisis del barrio y la comunidad Calles con pocos espacios de recreación: aulas improvisadas en la banqueta. Familias con dispositivos móviles, pero sin recursos para data ilimitada. Centros escolares con carencias en biblioteca y equipamiento tecnológico. 2. Consulta con docentes y lecturas relacionadas Revisión de artículos académicos sobre AR en bibliotecas y estudios de caso. Asesoría pedagógica para diseñar talleres lúdico-educativos adecuados a cada edad. 3. Necesidad detectada y propuesta de valor Necesidad: espacios libres de costo donde aprender jugando, lejos de pantallas pasivas. Solución: la sinergia entre libro físico y RA aprovecha la infraestructura mínima (bicicleta + tablets). Valor agregado: comunidad lectora más unida, jóvenes capacitados en tecnologías emergentes.
