En cada párrafo se debe construir un argumento personal en torno a:
• Párrafo 1: ¿Qué es la lectura?
• Párrafo 2: ¿Cuál es la importancia de la lectura para el proceso de aprendizaje y/o
investigación?
2.- En cada párrafo debe incluirse una cita corta narrativa del texto de Zuleta (es decir,
integrada dentro del cuerpo del párrafo).
3.- Extensión: Cada párrafo puede tener entre 75 y 120 palabras.
4.- El documento debe entregarse en formato PDF, con carátula incluida, y enviarse
al correo del docente hasta el plazo establecido.
5.- Se sugiere redactar los párrafos primero en Word para corregir ortografía y redacción
antes de exportar y enviar el documento en PDF.
6.- Se adjunta el texto de Zuleta (que ustedes conocen bien) para realizar la tarea. La
lectura del texto de Zuleta es obligatoria, ya que deben usarse citas cortas narrativas en
cada párrafo.
Importante:
El uso de citas debe ser fiel al texto de Zuleta.
No se aceptarán invenciones de citas, plagio ni el uso indebido de herramientas de
inteligencia artificial.
En caso de detectarse deshonestidad académica, la evaluación será calificada con 1/10 sin
posibilidad de recalificación.
Criterios de evaluación: -Argumentos propios y construcción de los párrafos: 5 puntos -Uso adecuado de citas cortas narrativas (en forma y contenido): 3 puntos -Ortografía y adecuada redacción: 2 puntos
Nota: la calificación máxima que se puede obtener es 10 puntos. A cada trabajo se le
asignará una nota simple. Es decir que, por tratarse de una evaluación de recuperación,
no habrá retroalimentación detallada, tal como se ha hecho con todas las tarea
Answer (1)
Puedo ayudarte a construir los párrafos con argumentos personales y citas cortas narrativas del texto de Zuleta. Sin embargo, necesito saber qué dice el texto de Zuleta para poder incluir las citas adecuadas.Suponiendo que el texto de Zuleta trata sobre la importancia de la lectura, aquí te dejo un ejemplo de cómo podrían ser los párrafos:Párrafo 1: ¿Qué es la lectura?La lectura es un proceso activo que implica la interpretación y comprensión de textos escritos. Según Zuleta, "la lectura no es solo una actividad pasiva de recepción de información, sino que implica una participación activa del lector en la construcción del significado" (Zuleta, [página]). En este sentido, la lectura no se limita a la simple decodificación de palabras, sino que requiere una comprensión profunda del texto y su contexto. Al leer, nos enfrentamos a nuevas ideas y perspectivas que nos permiten ampliar nuestra visión del mundo.Párrafo 2: ¿Cuál es la importancia de la lectura para el proceso de aprendizaje y/o investigación?La lectura es fundamental para el proceso de aprendizaje y investigación, ya que nos permite acceder a conocimientos y experiencias de otros. Como afirma Zuleta, "la lectura es una herramienta esencial para la formación intelectual y personal" (Zuleta, [página]). A través de la lectura, podemos adquirir nuevos conocimientos, desarrollar nuestra capacidad crítica y reflexiva, y mejorar nuestra comprensión del mundo. Además, la lectura nos permite establecer conexiones entre diferentes ideas y conceptos, lo que nos ayuda a construir un conocimiento más profundo y significativo.
