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Questions in Grade Primaria

[Respuesta] 2. Observa las siguientes imágenes satelitales de Ecuador y señala qué tipo de riesgos o amenazas se pueden monitorear a partir de esa imagen. Durán y Guayaquil Tungurahua​

[Respuesta] Hay \[17\] miembros en un grupo de viaje. El siguiente diagrama de Venn muestra los miembros que han ido a Estados Unidos, a Australia, a ambos o a ninguno. Completa la siguiente tabla de contingencia de frecuencias. Han ido a Estados Unidos No han ido a Estados Unidos Han ido a Australia No han ido a Australia Un diagrama de Venn tiene 2 grupos traslapados: Australia con 5, y Estados Unidos con 6. El área sombreada de traslape compartida por ambos grupos contiene 2. El área no incluida en ningún grupo tiene el número 4. \[\text{Australia}\] \[\text{Estados Unidos}\] \[\large5\] \[\large2\] \[\large6\] \[\large4\] Contenido relacionado

[Respuesta] 6. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA ¿Quién sembrò la cizaña en el campo? (Mateo 13:39) a) Los romanos b) Hombres malos 7. Completa el espacio vacio a. "El enemigo que la sembró es el siglo, y los segadores son los c) Los incrédulos d) El diablo es el fin del la (Mateo 13:39) b. En la cosecha. ¿Qué sucede con la cizaña? (Mateo 13:40) 4. Completa el espacio vacío a "El reino de los pero mientras el es semejante a un hombre que sembró os hombres, vino su enemigo y sembró y se fue" (Mateo 13: 24-25) b. Quien es el hombre que sembrò la buena semilla? (Mateo 13:37) Llena los espacios con las palabras cruzadas correctas que dan el significado de la parábola del trigo. Horizontal 2. El trigo representa a que aceptan el mensaje del evangelio. 5. La cizaña representa a que rechazan a Cristo. 7. El enemigo representa el 8. El granero representa el 9. El campo representa el Vertical 1. El hombre, dueño del campo, representa a 3. El luego con que se quema la cizaña representa al 4. Las semillas de trigo representan el del evangelio. 6. Dos va a separar el trigo bueno de la cizana mala en el día. 9. La semilla de cizaña representa la de satanás.​

[Respuesta] tarea 9. Explica cuál es la intencionalidad de las campañas a las que pertenecen los siguientes men Cada donador de sangre es un héroe. ¡Sé un héroe! Con la donación llega la diversión. A moverse con pasión. ​

[Respuesta] cambio de forma momentania o permamente

[Respuesta] Como seria la introducción sobre la obra literaria rosa está hecha un lío para niños de primaria

[Respuesta] petrarca fue padre de

[Respuesta] manolito leyo los 5/21 de las paginas de un libros ,mientras su papa leyo los 7/15 de las paginas del mismo libro .¿quien leyo mas paginas? ¡por fa es para hoyyyyyy!!!!!!!

[Respuesta] complaeta el nombre del pais: b_l_aria

[Respuesta] la siguiente consigna: ¿Consideras que el gobierno deberia implementar sanciones efectivas ante la explotación forestal incluso si afecta a las comunidades que dependen económicamente de las grandes empresas? Esquema de ideas para TAI Introducción 1.1. Contextualización 1.2. Controversia: consido que of la explotain fool10 a las come 1.3. Tesis grantees emplate? di ques A fortal 1.4. Anticipación Párrafo de desarrollo 2. IP- 2.1 IS 2.1.1 IT 2.1.2 IT 2.2 IS 2.1.1 IT 2.1.2 IT 2.3 Reiterar tesis Cierre 3.1. Conector 3.2. Reafirmación de tesis y argumento 3.3.Reflexión o comentario ​