YumaazTreeService - Comparte conocimiento, aprende juntos Logo

Questions in matematicas

[Respuesta] "Si un número es primo y es mayor que 10, entonces es impar, menos que sea el número 2. Además, si un número no es primo, pero es par, entonces es divisible por 4 o por 6."

[Respuesta] Pedro deposita S/ 5000 en un banco a una tasa de interés compuesta anual del 7%. ¿Cuánto recibirá después de 6 años?

[Respuesta] 2 numeros estan en la relacion de 3 a 5 , si sec añade 244 a uno y 140 al otro se asen iguales , ¿ cual es la diferenci de dichos numeros?

[Respuesta] Los japoneses son muy trabajadores si ellos trabajan 10 horas diarias, cuantos horas descansan

[Respuesta] Observe y responda. a ¿Qué fracción del cubo representa la parte en color anaranjado?​

[Respuesta] Determinar el patrón de cambio en cada secuencia 200 178

[Respuesta] Seleccione el correspondiente principio de acción de Qué hago con el valor DILIGENCIA Reconozco y protejo los derechos de cada persona de acuerdo con sus necesidades y condiciones. Uso responsablemente los recursos públicos para cumplir con mis obligaciones. Lo público es de todos y no se desperdicia. Escucho, atiendo y oriento a quien necesite cualquier información o guía en algún asunto público. Estoy abierto al diálogo y a la comprensión a pesar de perspectivas y opiniones distintas a las m

[Respuesta] A las 9 de la mañana la temperatura marca 6 ºc bajo cero a las 9 de la temperatura aumentó 4 grados centígrados a las 12 del día la temperatura subió 10 grados centígrados a las 3 de la tarde la temperatura ascendió 17 grados centígrados a las 6 de la tarde la temperatura descendió 3 grados centígrados y a las 9 de la noche la temperatura bajó 13 grados centígrados representa las temperaturas en la recta numérica de 6 y determina cuál fue la temperatura a las 9 p.m​

[Respuesta] Propósito Comprobamos nuestros aprendizajes Establecemos relaciones entre datos, las transformamos en expresiones numéricas que incluyen operaciones con expresiones fraccionarias y las representamos con gráficos y lenguaje numérico . Asimismo, justificamos con las propiedades de los números racionales y corregimos errores si los hubiera. Situación A: Participamos en los juegos interescolares Una institución educativa cuenta con una delegación de estudiantes que la representará en diversas discip

[Respuesta] Identifique la afirmación que mejor describe cómo el autor aborda la evidencia contradictoria.A. El autor señala que hacer que los alimentos frescos sean accesibles para los barrios de bajos ingresos puede no garantizar estilos de vida saludables.B. El autor afirma que las personas que viven en la pobreza siempre pueden carecer de acceso a alimentos saludables y nutritivos.C. El autor explica que el número de personas que viven en la pobreza es muy alto y el acceso a alimentos saludables es lim