YumaazTreeService - Comparte conocimiento, aprende juntos Logo

Questions in quimica

[Respuesta] Cómo formular un problema de función peróxido​

[Respuesta] Necesito ayuda en la pregunta número 5, ayúdeme por favor

[Respuesta] Teoría: Matriz de análisis: Demanda - ciencia - tecnología - impacto - lecciones Esta matriz sirve para que los estudiantes establezcan relaciones entre las demandas sociales, los descubrimientos científicos, los desarrollos tecnológicos y sus impactos en distintos momentos históricos, extrayendo lecciones aplicables al presente. Demanda Social (Problema o necesidad en la sociedad) Ciencia (Descubrimiento, Tecnología Impacto teoría o conocimiento científico relacionado) (Invento o desarrollo técnico que responde a la demanda) Lecciones (Consecuencias sociales, (Qué podemos económicas, culturales, aprender para ambientales) el presente) Instrucciones: 1. Identifica una demanda social en un momento histórico específico. 2. Investiga qué descubrimientos científicos estuvieron relacionados. B. Describe el desarrollo tecnológico que surgió a partir de ese conocimiento. . Analiza los impactos positivos y negativos que tuvo en la sociedad. - Extrae una lección o reflexión que sea útil para resolver problemas actuales.​

[Respuesta] ¿Que valor poseen las valencias mayores de algunos elementos químicos?

[Respuesta] halle fe y fm nitrogeno con 8,5% ,plomo 6,2 % y oxigeno 29% en una muestra de 10 gramos

[Respuesta] ¿sustancias quimicas peligrosas de uso cotidiano afecta a personas y medio ambiente?​

[Respuesta] existen normas de almacenaje en los productos quimicos?​

[Respuesta] Cuál es la masa molecular de los siguientes compuestos a. CaSO⁴ b. KCIO³c. Mg(NO²)²d.Ca³(PO⁴)²​

[Respuesta] me pueden ayudar con esta por favor ​

[Respuesta] De la 47 y 48 cuales son?